周敦颐36世孙。

    南京大学05级哲学系硕士研究生毕业。

    南京大学正用数学方法论证着周易每一个观点，“让科学走向周易、让周易走向科学”。每一次论证，都是一种孤独的美妙，那样让人激动不已。

    对周易、对科学、对宇宙的热爱，让我很快乐，建立“周敦颐国学”是为了让更多的同志者分享知识的快乐。

    当今科学正走向分形，走向混沌，而他们的未来正走向周易。“未来的科学文化是混沌与周易的王国，而科学的王冠将牢牢的戴在周易的头上。”“我等着与您分享这一美景”。

    周敦颐是我们周家的近代先祖，作为他的后人，第一把周敦颐办学的廉溪精神发扬光大，第二把周氏家族从周文王起对中国文化的理解《周易》广泛传播是我们当前需要做的。

    当前研究课题：《物随心动 -- 意识决定物质》
                  《思想如果不是物质的，那她是什么？》
                  《青少年学科学》
                  《理一分殊---相学》
                  《相学--分形》

    “无成有终”是我和你们每个人类的宿命。
    “不争，天下莫能与之争”是王者的自信。
    “无为”“万物并作，吾以观复”是智者的明白。
     ......

     “周易哲学与决策管理”专业学习。

    课程设置：冲突与整合、中国传统文化与现代化、周易经传研究、周易与中国古代科学、周易与管理决策、周易与现代科学、企业战略管理、周易与艺术、东方宗教与生态环境、周易与人居环境学、周易与儒家伦理的思维比较、道家佛教文化中的慈善思想、周易禅解、周易与道家儒家哲学、周易与中国传统医学、奇门遁甲。

    感谢我的老师：南京大学著名的李书友教授、徐小跃教授、姜迎春教授、陈亚军教授、伍贻业教授、李曙华教授、庞绍堂教授、翟学伟教授、郁慕镛教授。……

    带着对生活的迷茫和对社会现象的种种失望，我走进了南京大学哲学系学习。几年的学习，南京大学的老师们让我的思想告别黑暗获得新生。认知和心境都被敞开。